日前，《丹東市義務教育階段優質作業資源》經過試點學校試用并完善后，已在全市義務教育階段學校投入使用。這是我省首個“義務教育優質作業資源”，涉及10個學科，由丹東市教育局、市教師進修學院組織優質師資團隊自主研發，采取選編、改編、創編等形式，逐課時編寫。

據介紹，《丹東市義務教育階段優質作業資源》的使用，旨在推動“雙減”工作落地見效，全面提高教育教學質量，有效提升全市義務教育階段作業管理水平，實現減負增效。其中包含小學語文、小學數學、小學英語，初中語文、初中數學等10個學科作業資源，設計上以課標為準繩，關注學生能力的培養和學科素養的提升，體現課后作業的效率功能，挖掘作業的育人功能。各學科遵循丹東市各學科的教學進度，包括本學期的所有課時內容，基本做到章節內容的知識、能力、素養的全覆蓋，兼顧不同層次學生的分層作業和個性作業，適合不同層次學生選用。各學科編寫團隊歷時數月，數次修改完善，力求通過少而精的高質量作業達到“減負提質”。

目前，《丹東市義務教育階段優質作業資源》為征求意見稿，作業資源的后續編寫還要不斷整合來自一線使用過程中的反饋和建議，繼續完善，及時修訂。(王盧莎)

關鍵詞： 丹東市義務教育階段優質作業資源 義務教育階段學校投入使用 提高教育教學質量 提升義務教育階段作業管理水平