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2022屆離校未就業高校畢業生服務攻堅行動工作還在進行之中，2023屆高校畢業生又將迎來求職高峰期。數據顯示，2023屆全國普通高校畢業生規模預計達1158萬人，同比增加82萬人。當前，需要盡早預判明年可能遇到的問題和難點，結合近兩年探索出來的工作經驗，提前為高校畢業生就業工作謀篇布局，力爭畢業生就業率處于較好水平。

近幾年，應屆高校畢業生的人數持續走高，年年都被稱為“最難畢業季”，形象地反映出高校畢業生就業工作持續承壓。每一年高校畢業生所經歷的“成長”煩惱常有不同，面對疫情影響、結構性就業矛盾等可預見的實際困難，需要各地各部門早開局、走在前，在拓崗位、優服務、扶特困、護權益等方面多措并舉，努力幫助畢業生又好又快找到工作。

拓寬就業渠道、增加崗位供給是關鍵。市場主體是吸納就業的頂梁柱和主力軍，促進企業發展才能增加就業崗位。一方面，應發揮中小微企業吸納高校畢業生就業的主陣地作用，通過安排紓困資金、吸納就業補貼、技術改造貸款貼息等方式鼓勵中小微企業吸納就業。另一方面，要穩定擴大國有企業招聘，保持事業單位、基層項目招聘招募總量不降低，特別是提前調整優化公共部門考試招錄的時間安排，為畢業生求職留出時間窗口。需要指出的是，近幾年越來越多的高校畢業生有志于到基層就業，應當深入挖掘基層就業社保、醫療衛生、養老服務、社會工作、司法輔助等多種就業崗位，促進人力資源的合理配置。

推動公共就業服務早進校園，及時滿足學生多層次、多樣化應聘需求。今年以來，通過政策宣傳、招聘服務、就業指導、創業服務、職業培訓、困難幫扶“六進校園”，各地人社部門、教育部門、各類就業服務機構主動將服務向前延伸，為應屆畢業生提供了全方位公共就業指導，取得了積極成效。接下來，應繼續創新舉措，搭建線上線下職業指導平臺，面向各大高校、職業院校、技工院校，開展政策解讀、求職準備、面試技巧、職業興趣、職業技能、職業規劃等“面對面”指導服務。

加強技能培訓，提升青年職業能力。在高質量發展引領下，“技高者多得”正成為人力資源市場的趨勢。各地政府部門和畢業生院校要根據地方經濟和產業發展方向，積極組織一系列高質量的職業技能培訓、見習崗位培訓、創業能力培訓、新職業培訓，提高畢業生實踐能力，積累工作經驗，并鼓勵引導有條件的企業參與并支持青年見習和培訓工作，提高畢業生就業質量。

高校畢業生是寶貴的人才資源。要圍繞服務高校畢業生的高頻事項，優化就業服務，簡化優化就業手續，清理整頓就業歧視、虛假招聘等違法違規行為，為他們營造更好的就業創業環境。

關鍵詞： 就業服務 工作經驗 小微企業